В Курском институте кооперации создана система научно-исследовательской работы студентов, позволяющая развивать  потенциал молодых ученых уже с первых лет обучения в вузе. В вузе создано студенческое научное общество «Поиск», объединяющее студентов, стремящихся совершенствовать  свои знания в определенных областях науки, приобретать умения и навыки научной и исследовательской деятельности под руководством ученых, преподавателей и других специалистов. Возглавляет работу НИСО «Поиск» Помощник директора по управлению качеством образования Каменева А.Ю. 

Научный студенческий кружок «INFONET» 

Научный руководитель кружка – Михайлов Сергей Иванович, старший преподаватель кафедры гуманитарных, естественнонаучных и юридических дисциплин 

Цель работы кружка: конкретизировать и расширить знания студентов в области современных средств вычислительной техники и программного обеспечения общего назначения, способствующие повышению профессионального уровня будущих специалистов. Научный руководитель кружка – старший преподаватель кафедры гуманитарных, естественнонаучных и юридических дисциплин Колтышева Елена Вячеславовна. Ежегодно члены кружка под руководством преподавателей публикуют результаты своих исследований в сборниках научных и научно-практических конференций различного уровня.

Кружок INFO NET ждет всех, кому интересно общение с техникой, кто хочет стать продвинутым пользователем, кто будет созидать технологическое будущее нашей страны. Занятия проходят ежемесячно.

Научный студенческий кружок «ФЕМИДА»

Научный руководители кружка – Яковлева Майя Константиновна, к.и.н., доцент кафедры гуманитарных, естественнонаучных и юридических дисциплин 

Цель работы кружка:  познакомить студентов с основами  методологии научного  познания, сформировать навыки научного поиска и научного анализа, научить  полученные научные сведения приводить в систему. Ежегодно члены кружка под руководством преподавателей публикуют результаты своих исследований в сборниках научных и научно-практических конференций различного уровня.
Кружок «Фемида» ждет всех, кому интересно искать ответы на разные самые сложные вопросы, кто хочет принимать участие в научных конференциях.
Занятия проходят ежемесячно.

 

Научный студенческий кружок «РОССИЙСКИЙ КООПЕРАТОР»

Научный руководитель кружка – Мартынова Наталья Александровна,  ст. преподаватель кафедры экономики и менеджмента

Цель работы кружка:  развитие профессиональных интересов и привитие любви к избранной  профессии.
Один из старейших научных кружков, объединяет студентов разных курсов и специальностей. Спецификой работы кружка является тесное сотрудничество с практическими работниками системы потребительской кооперации Курской области.
Занятия проходят ежемесячно.

  Научный студенческий кружок «СПЕЦИАЛИСТ»

Научный руководитель кружка – Семерова Ольга Сергеевна, старший преподаватель кафедры бухгалтерского учета, финансов и налогообложения

Цели работы кружка: развитие экономического мышления, углубленное формирование ключевых компетенций будущих специалистов.
Члены кружка оказывают помощь системе потребительской кооперации Курской области в проведении комплексных инвентаризаций, участвуют в открытых защитах курсовых работ, встречаются с выпускниками и практическими работниками.
Результаты исследований публикуются в сборниках научных и научно-практических конференций различного уровня. Традиционным стало участие членов кружка в международных и межрегиональных научных семинарах, викторинах и Олимпиадах.

Научный студенческий кружок   «ТЕХНОЛОГ»
Научный руководитель кружка – Рюмшина Снежана Фёдоровна, мастер производственного обучения, старший преподаватель кафедры товароведно-технологических дисциплин

От поколения к поколению передавали люди опыт приготовления пищи. Они бережно хранили все традиции. Связанные с едой, понимая,  что пища – основа жизни, здоровья и благополучия.
Ещё в Древней Греции возник культ  Акслепия, мифического врача, целителя, получившего в Риме имя  Эскулап. Его дочь Гигея считалась покровительницей науки  о здоровье, а верной помощницей их была кухарка Кулина. Она стала покровительницей поварского дела, получившего название  «кулинария». В России первая кулинарная школа была открыта в Петербурге 25 марта 1888. А уже в 1930 г. была организована сеть техникумов и вузов общественного питания, готовившая специалистов с техническим  образованием – технологов. Слово «технолог» объединяет два понятия: techno – искусство, ремесло, и loges – учение, знание. Технологию общественного питания сравнивают с искусством. А.Дюма писал: «…музыка очаровывает слух; живопись – глаз; кулинария – вкус».

Результаты исследований публикуются в сборниках научных и научно-практических конференций различного уровня.

      

Научный студенческий кружок «ЭКОНОМИКС»

Научный руководитель кружка – Чернышев Алексей Игоревич., к.и.н., доцент кафедры экономики и менеджмента

С самого начала своей деятельности студенческий научный кружок поставил задачу развивать студенческое научное, сохранить и восполнить на этой основе интеллектуальный потенциал каждого студента. Главное при реализации этой задачи – сделать так, чтобы это направление студенческой жизни стало более привлекательным, полезным, интересным, чтобы каждый член общества смог бы самореализоваться и самоутвердиться в различных направлениях научно-общественной деятельности, чтобы можно было бы попробовать свои силы и способности в сфере студенческого творчества в области экономики, наладить творческое научное сотрудничество студентов как в рамках института, так и в межвузовских масштабах.
Наряду с такими традиционными направлениями деятельности студенческих научных обществ, как подготовка рефератов, докладов, выступлений на конференциях члены кружка «Экономикс» ищут и развивают новые подходы к организации студенческой научно-общественной деятельности. Особо интересными и перспективными являются разворачиваемые в рамках новой деятельности следующие формы и методы работы:
«круглые столы», семинары посвященные обсуждению актуальных социально-экономических проблем с приглашением ученых, специалистов в обсуждаемой области;
конференции по актуальным экономическим проблемам;
подготовка и публикация студенческих научных статей в научных сборниках;
открытые мероприятия, проводимые студенческим научным обществом;
участие и организация  интеллектуальных игр и другие формы и методы творческой работы.