Школьники школ города продолжают общаться на экономические темы
В рамах реализации федерального проекта «Билет в будущее» на базе Курского института кооперации 26 ноября 2025 года прошла очередная профессиональная проба «Роль экономиста при выборе дизайна рекламного продукта в креативной индустрии» для обучающихся МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 50 имени Юрия Алексеевича Гагарина».
Профессия экономиста предлагает стабильные возможности для карьерного роста, развитие профессиональных и личных навыков, а также шанс влиять на экономическое благополучие как отдельных компаний, так и целых стран. Это делает профессию привлекательной для тех, кто заинтересован в аналитической работе и стремится к комплексному пониманию экономических процессов.
Зав. кафедрой экономики и менеджмента Мартынова Н. А., зав. кафедрой бухгалтерского учета, финансов и налогообложения Кретова О.Г., зав. кафедрой гуманитарных, естественнонаучных и юридических дисциплин Семерова О.С. познакомили обучающихся с особенностями и содержанием профессии экономиста, предоставили возможность оценить свои склонности и способности к данному виду деятельности, дали возможность школьникам создать свой креативный продукт, который обладает уникальностью и экономической ценностью!
Пусть каждый школьник найдет свое призвание, опираясь на интересы, таланты и мечты, а выбор профессии станет осознанным и принесет радость от ежедневного труда.
Удачи вам, дорогие школьники, в этом нелегком, но таком важном решении!
27 ноября 2025 года для учащихся 8 и 9 классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 31 имени Героя Советского Союза Алексея Максимовича Ломакина» состоялась профессиональная проба «Роль экономиста при выборе дизайна рекламного продукта в креативной индустрии».
Профессиональная проба помогла школьникам «окунуться» в будущую профессию, убедиться в ее достоинствах. Зав. кафедрами: экономики и менеджмента; бухгалтерского учета, финансов и налогообложения; гуманитарных, естественнонаучных и юридических дисциплин с помощью моделирующих элементов помогли обучающимся школы проявить себя в имитационной (деловой) игре профессиональной направленности, результатом которой являлось: продвижение бренда товаров компании при помощи видеороликов, с целью расширения экспортного потенциала в Курской области, продажа товаров с использованием кассового аппарата, экономическая оценка рекламного продукта, выполнение задач связанных с обработкой информации и планированием деятельности.
Экономика — наука, которая тесно связана с жизнью, реальными процессами, которые происходят в государстве и во всём мире.
Желаем нашим школьникам уверенно определиться в выборе профессии! Пусть этот важный этап станет началом увлекательного пути к успеху и самореализации.